足利市立梁田小学校ブログ

　本日は、読み聞かせボランティアの皆様にお越しいただき、本の読み聞かせを

こないました。児童が一生懸命に聞いている姿が印象的でした。

　新型コロナウイルスの感染拡大が随分と収まってきました。しかし、気温の低下を

考慮し安全のために、表彰集会は、テレビ会議システムを用いて、各クラスにビデオ

を配信する形で行いました。今後は、寒さに影響されにくいことから、各教室での視

聴の形もありえると感じています。体育館での一斉の講話が必要な場面と、テレビ会

議システムを用いることが必要な場面に整理しながら、集会活動も工夫してまいりま

す。

　４年生で「液体粘土」をつかい、製作をしました。先週、お互いの作品のよいところを

見つけるなどの鑑賞の授業をおこないました。授業の様子を紹介します。

 　本日は、晴れて気温が低い一日です。3年生は、校庭で「太陽と影」の関係に

ついて学習していました。4年生は、ボールを投げたり、採ったりする運動をし

ました。1年生は、校庭で輪になってポールを使った運動をしています。

　校庭に児童の元気な声が響き渡っています。

　本校は、これまでプログラミング教育のための学習教材がありませんでした。昨年は、

プログラミング教育のための学習教材を他校から借りて、学習をしました。

　今年は、日産財団の理科教育助成金を利用し、マイクロビットとマイクロビットが取り付けられ、

人感センサー、明るさセンサーも動作する学習材を購入しました。

　今後、教職員研修及び、指導者をお招きしての授業研究会も実施します。キットの一部を写真

で紹介します。児童用の一人一台のタブレット端末に接続して活用します。

　本日、3年生で、交通安全教室を実施しました。交通安全や正しい自転車の

乗り方についてお話を伺いました。

　指導者は、栃木県県民生活部くらし安全安心課　生活・交通担当である、

副主幹（GL）　原戸　康維　様

副主幹　 　　　松本　博文　様　

　にご指導いただきました。

　児童は、一生懸命に話を聞きました。代表児童の自転車シュミュレーター

もすばらしいと感じました。この体験が、交通安全に対する意識づけとなり

毎日の生活に生かしてほしいと思います。

　本日は、走力を高めるために、4年生と5年生を対象に体力ジャンプアップ研修

を実施しました。講師は、板橋文夫先生です。児童にわかりやすく、早く走る

コツを指導していただきました。児童にとって、分かりやすく、楽しい時間だった

と思います。

　新型コロナウイルス対策および学びの保障の観点から、2つの器具を購入しました

ので紹介いたします。

　1　自動で体温がはかれれ、消毒液が自動ででる器具

　　　（全クラス分購入しました。）

2　動画を配信するための、タブレットを挟むことができる三脚

　本校では、これまでプログラミング学習教材がないため、他校から借りて学習を

していました。今年、日産財団からの理科教育助成金を利用して、教材を購入する

ことができました。来月には、この教材を用いて、研究授業を行う予定です。

　今後、購入した教材について紹介してまいります。

　保健室は、怪我の手当てや気分不快で一時的に休むために児童が来室します。

新型コロナウイルス感染予防の観点から、発熱した児童がいた場合、怪我や気分不快

で保健室にいる児童と同じ部屋で、休ませることは望ましくありません。

　そこで、新型コロナウイルス感染症予防のため、発熱した児童が安心して休める場

を確保するため、新たにパーティションや横になって休める場（ソファーも含む）を

保健室とは別の場所に設置しました。一部を写真で紹介します。

パーテイションで区切られています。

横になれます。

二個所設置しました。

写真には写っていませんが、

右奥にはソファーもあります。