6/5 新しい生活様式に伴う、安全・安心のための環境づくり
「新しい生活様式に対応した学校環境づくり」は、どの学校においても喫緊の課題です。各学校、工夫して取り組んでいます。基本、児童や教職員はマスクを着用し、学習に臨みます。しかし、マスクがあるため、学習の妨げになる場合もあります。
１ 通級指導教室等で、教師が口の開け方等を指導しなければならない場合
２ 英会話学習で、ALT等の先生が、発音（口の形）を指導しなければならない場合
３ 学びあい等で必要と考えられる場合
そこで、本校では、一時的な時間、学習の必要性に応じて、フェイスガードを使用することとします。なお、使用が難しい児童がいることを踏まえ、フェイスガードの着用が難しい児童には、個別に対応するなど、工夫して実施します。フェイスガードは、あくまで安全・安心のための道具の一つととらえ、必要な時のみの活用といたします。
１００円ショップで、全児童と教師分のフェイスシールドを購入いたしました。
安全な保管も含めて、活用してまいります。
フェイスシールドをクリアファイルにいれて、
机の横で保管する方法（案）