足利市立梁田小学校ブログ

　研究主題『聴き合い学び合う児童の育成』を目指し、１の１と５の１で算数の研究授業を行いました。

　１の１は「３つのかずのたしざんとひきざん」です。文章と絵から考えて、足し算と引き算が混ざった式を立てたり、計算したりしました。どの子も、担任の先生の支援の下、熱心に取り組んでいました。最後は、数式を見てそこから問題文をつくり、友だち同士で出し合いました。工夫した問題文を見て感心したり、楽しそうに解いたりしていました。

　５の１は『平均』です。担任の先生の10歩の長さから、校舎の廊下の長さを考えました。子どもたちは学習課題をつかむとすぐに、グループになって考え始めました。スムーズに解決できたグループ、担任の先生の声かけで解決できたグループ、なかなか解決できないグループなど様々でしたが、それぞれ意欲的に取り組んでいました。最後は、代表の子どもの発表を聴いて納得することができました。

　どちらも、意欲十分な子どもたちの目がすばらしかったです。学年に応じた学び合いの姿を見ることもできました。