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６月１日（月）から、学校が再開となります。ようやく、本校の児童が集まり、学
習をすることができるようになります。本当に、ありがたいことです。
さて、本日は、大変うれしいお知らせがあります。
本日「菊地歯車株式会社」
取締役執行役員（総務財務部 部長） 菊地 一雄 様
総務財務部 係長 遠矢 望 様
が来校し、児童用マスク５，０００枚 および大人用マスクを寄贈くださいまし
た。まず、児童用マスクを全校児童に１０枚配付することといたします。
残りのマスクは、学校保管用とし、再配付の時期や枚数を検討します。
菊地歯車株式会社様に、本件のブログ掲載許可をいただきましたので、写真を掲載い
たします。
ありがたく使わせていただきます。
記録のため、マスクを外して撮影しました。
本日は、４７名の児童が学校で過ごしました。
教職員は、「新しい生活様式」を取り入れ、６月の学校再開に向けての準備をして
います。
① 授業について
（体育の授業の内容、音楽の児童、理科の実験、グループ・ペア活動の方法）
② 生活全般について
（健康状況の把握、熱中症対策、休み時間の過ごし方、マスクの取り扱い、教室
のごみの処理）
③ 給食について
（手洗い、配膳の仕方、使い捨て手袋の着用）
④ 消毒の方法、時期等
その他にもたくさんありますが、文部科学省の「安全・安心な学校」となるよう
工夫してまいります。必要に応じて、手づくりのフェイスシールド（グループで
の話し合いの時のみ使用）も検討しています。
本日は、４４名の児童が学校で過ごしています。休み時間は、校庭に出て元気に走
り回る児童の姿が見られます。
学校では、教室の机の配置（新しい印）をしたり、わかる授業のための教材提示の
工夫をしたり、学校再開の準備を進めています。
日課表のデータをアップロードしましたので、必要に応じてご活用ください。
R2nittkahyou.pdfをダウンロード (日課表）
朝、登校班で、静かに並んで歩いている姿が見られました。教室では、先生の話を
聞いて学習する姿が見られます。
このところ、雨が降り、気温も暖かいためか、校庭の真ん中にに小さい草が見られます。
通常は、児童が元気に校庭を走り回ったり、体育の授業で校庭を使うため、校庭の
草は目立ちません。児童がいないと、校庭の管理も大変になることを感じます。
さて、群馬テレビで放送される学習内容のデータを添付しました。
群馬テレビを視聴できるご家庭は、必要に応じてお使いください。
本日、分散登校日のため、約半数の本校児童が登校し、学習をしました。
朝顔も芽を出したり、野菜もぐんぐん育っています。
休み時間では、校庭で走り回る児童の姿がみられたり、明るい笑い声が校庭に響きわたっていました。来週からの学校再開が楽しみです。
本年度から、プログラミング教育が必修となりました。プログラミング教育とは、
プログラミング言語を覚えたり、プログラミング技能を習得すること自体をねらいと
しているものではありません。
主なねらいは、
１ プログラミング的思考を育むこと
２ プログラムの働きやよさ、情報社会がコンピュータ等の技術に支えられている
ことに気づき、コンピュータ等を上手に利用し身近な問題を解決したりする
態度を育むこと
です。文部科学省では、５年の算数「正多角形の作図」、６年の理科「電気の性質や働き」の学習で、スクラッチ（学習ソフト）等での学習を提示しています。本校では、このスクラッチの使い方について、教職員で研修を行いました。本ソフトは、学習情報にリンクを貼りましたので、必要に応じてご覧ください。
本日は、４３名の児童が、学校で過ごしています。
図書室で本を借りる際には、静かに並んで歩いている姿が見られます。
今週は、気温が低く、天気もぐずついた日が多いため、体調管理を大切にしてほしいと思います。
本日は、３８名の児童が、本校で過ごしています。昨日、本日と気温が低く
肌寒く感じます。今、学校では、児童のみなさんを安全・安心にむかえるための準備をしています。課題はたくさんあります。
〇 マスク着用のルールの作成（体育時間、音楽の時間、休み時間など）
〇 給食の安全な配膳の方法の検討
〇 安全を確保するための消毒の方法
〇 わかる授業をするための教員研修
〇 時間割の作成 などなど
一つ一つ、先生方は話し合いながら、今、できる中で一番よいと思う方法を決めています。すべての基本は、凡事徹底です。必要な当たり前のことを、当たり前に行うことです。先生方は、梁田小の児童のみなさんと一緒に学習ができる日を待っています。
授業参観を６月２４日（月）、７月１日（水）に学年別、時間別に実施することを計画しておりましたが、協和中・愛宕台中の小中学校間で話し合い、協和中・愛宕台中すべての小中学校において１学期の授業参観を中止といたします。
なお、本内容は、５月２５日（月）、２６日（火）の分散登校日の際に、各家庭に配付する「学校だより」でお知らせいたします。
新型コロナウィルスのため、長期にわたり学校休業となりました。ご家庭のみなさまにおかれましては、大変なご負担をおかけしました。本当にありがとうござました。
６月より、ようやく授業が開始となります。各学校では、授業時間の確保のため、それぞれの学校の実態をふまえ、時間割（案）を考えています。
例 ４５分授業のままの日課で、朝の１５分の活動を授業とする方法
午前中４５分の授業を行い、午後４０分授業を３コマ行う方法
授業の４コマめを、６０分にする方法
市教委からの例示（４０分授業）×７時間を実施する方法
まず、本校では、新しい時間割を作成するにあたり次のことを大切にしました。
１ 学習の授業時間をきちんと確保し来年度に持ち越しをしないこと
２ これまでの登下校の時間を大きく変えないこと
３ 今後、インフルエンザによる学級休業（３日）、台風等による臨時休校
（１日）が起きても、授業時間が確保できること
４ 新型コロナウィルスの第２波にも、ある程度耐えうる余剰時間を事前に確保
すること
そこで、本校では、市教委の例示をもとに、４０分授業と４５分授業を組み合
わせ、１日７コマとします。なお、学年別で１日６コマの授業の日もありま
す。水曜日は、全学年６コマです。
６年の例
児童登校を８：２０（これまでと同じ）
午前中は４０分授業で５コマ
給食は １２：２０～
午後は ４５分授業で２コマ
下校は、７コマのとき１５：４０
６コマのとき１４：５０ といたします。
（下校時刻は、おおよそこれまでと同じ）
詳細は、５月２５日、２６日の分散登校日に配付いたします。
教師も工夫し、楽しく、学べる授業を展開していきます。今後もご家庭の
協力をお願いいたします。
